이름 ※ 수정불가 패스워드   이메일 홈페이지   제목   내용 > ---------------------------------------------------------- > 전영택 님의 글 "꾀돌이의 재치" > ---------------------------------------------------------- > > > -그 옛날 , 그 교실 , 그아이들에게 다시 들려주는 전영택 동화- > > > 7. 꾀동이의 재치 > > > 누가 들려 준 이야기인지 기억나지는 않지만, 주인공 소년의 임기응변적 장난기 넘치는 재치가 웃음을 자아내게 하는 흥미로운 옛날 이야기여서 주인공의 행동을 서로 다른 장면으로 정리하였다. > > > > > 1 > > 사기막골 글방 훈장님은 며칠 전에 쇠돌이 어머니가 슬그머니 들여놓고 간 꿀단지를 벽장에 숨겨 놓고 아이들이 안볼 때마다 슬쩍슬쩍 먹다가 어제 낮에 그만 들켰지 뭡니까?! > “네 이놈들, 이것은 아이들이 먹으면 죽는 것이니라. 절대로 먹어서 는 아니 된다. 알겠느냐?” > “알겠어요.” > 모두들 입을 맞춰 큰소리로 대답하였어요. 그러나 딱 한 명, 꾀동이는 피식 웃으면서 대답을 하지 않았어요. > ‘흥, 꿀 먹고 죽었단 소릴 들은 적이 없는걸. 내가 반드시 먹고 말 껄.’ > 점심시간이 가까워 오자 훈장님이 말씀하셨어요. > “얘들아, 내가 박 첨지 생신에 초대받아 점심을 먹으러 간다. 점심 들 먹고 내가 올 때까지 조용히 있거라.” > “예” > 훈장님이 벽장문을 다시 한번 꾹 눌러 놓고는 나가셨어요. > 꾀동이가 벌떡 일어나더니 뚫려진 문구멍으로 밖을 내다봅니다. 그리고 훈장님이 멀리 사라지는 것을 확인하더니 휙 돌아서서 벽장을 향해 힘차게 걸어갔어요. 다짜고짜 벽장문을 활짝 열고 꿀단지를 끌어내었어요. > “꾀동아, 너 왜 이러니? 이건 먹으면 죽는다고 하시지 않았니?” > 친구들이 말렸지만 손가락을 넣어서 꿀을 푹푹 떠서 먹는 것이었어요. 안 먹으려고 뻗치는 친구들 입에도 막 발라 놓았어요. > “아니, 이건 꿀 아니니? 와 맛있다. 나 좀 더 줘.” > 꿀단지 하나가 순식간에 바닥이 났어요. 아이들은 점심밥보다 훨씬 맛있는 꿀을 실컷 먹었어요. 그러나 입술에 묻은 꿀까지 모두 쭐쭐 빨아 먹은 아이들의 얼굴빛이 점점 걱정하는 표정으로 바뀌었어요. > “꾀동이 너 땜에 먹었어. 네가 책임져. 난 몰라.” > 아이들이 모두 울상이 되었어요. 자신들이 저지른 일이 너무나도 황당한 행동이었기 때문이었어요. > “이놈들아, 너희들 누가 먹으랬어? 혼자 먹고 죽으려고 했는데…” > “네가 입에다 발라놨으니까 먹었지.” > “이럴 때 쓰는 말이 있다. 공범이라는 것이다. 이제는 내가 시키는 대로 하는 수밖에 없다. 시키는 대로 하겠니? 안하겠니?” > “그게 뭔데?” > “같이 죽는 것이다.” > “뭐이라고? 죽어?” > “훈장님께서 이건 먹으면 죽는다고 하지 않으셨니? 그러니까 우리 모두 죽는 거야.” > 듣고 보니 틀린 말은 아니었지만, 어떻게 꿀 한번 먹은 것으로 죽는단 말인가? 생각할수록 너무 억울하였어요. 그러자 꾀동이가 아이들에게 ‘이렇게’하라고 일렀어요. 아이들이 꾀동이가 시키는 대로 하겠다고 약속했어요. 그리고는 아무 일도 없었다는 듯이 구들장이 무너져라 하고 장난을 쳤어요. > “얘들아, 훈장님이시다!” > 문구멍으로 밖을 내다보며 망을 보던 아이가 소리를 질렀어요. 갑자기 아이들은 모두 쓰러져서 죽은 시늉을 하였어요. 가지각색으로 쓰러지고, 넘어지고, 자빠지고…… > “아이고 아이고” > 꾀동이만 눈에 침을 묻혀가며 구슬프게 울었어요. 훈장님이 가까이 오실수록 더욱 슬프게 울었어요. > “아니, 이게 왠 울음소리냐?” > 눈이 휘둥그레진 훈장님이 낮술을 드셔서 불그스레하게 달아오른 얼굴로 글방 문을 열었을 때, 깜짝 놀랐어요. 아이들은 모두 쓰러져 있고, 꾀동이만 흐느끼며 울고 있는 것이 아니겠습니까?! > “꾀동아, 이게 어찌된 일이냐?” > “훈장님, -훌쩍-이 일을 어찌합니까? -훌쩍 훌쩍-제가 그렇게 말렸는데 도 아이들이 벽장에 두신 그것을 꺼내더니 사흘 굶은 사람처럼 싹싹 핥 아 먹어버렸어요. 훌쩍 훌쩍 꺼어억… 그러더니 저렇게 모두 죽어 버렸 지 뭡니까? 훌쩍 훌쩍 아이고 일을 어찌합니까? 선생님! 헉헉헉…” > “에끼 이놈, 어른을 속이고… 모두 일어나라 이 녀석들아!” > 꿀을 혼자 잡수시려던 훈장님은 꾀동이 재치 때문에 꿀을 단지 채 아이들에게 빼앗겼어요. > > > > 2 > > 꿀을 단지 채 아이들 간식거리로 빼앗긴(?) 훈장님은 은근히 부아가 났지만 자신의 행동이 떳떳하지 못했기 때문에 어찌할 도리가 없게 되었어요. > ‘옳거니, 풀지 못할 숙제를 내줘야 하겠다. 요녀석들, 혼 좀 나 봐라.’ > “으흠, 얘들아, 저 남산에 나무가 모두 몇 그루나 되겠느냐?” > “그걸 어찌 알겠습니까?” > “오늘 숙제는 남산에 나무가 몇 그루인지 세어 오는 것으로 하겠다. 이 숙제를 못해오면 종아리를 맞을 것이니라.” > 이 일을 어찌 합니까? 무슨 수로 저 많은 나무를 센다는 말입니까? > 그러나 꿀 먹은 일은 꾀동이 재치로 넘어가긴 하였지만, 그냥 용서하실 훈장님이 아니시라는 것을 잘 아는 아이들은 이번 숙제를 못하면 겸사겸사 벌을 받을 것이 생각되어 아찔할 따름입니다. > “어딜 가니?” > 꾀동이가 놀다가 아이들에게 물었어요. > “나무 세러 간다. 넌 안 가니?” > “난 다 세었어.” > “언제?” > “아까” > “? ! ?” > 다음 날 아침, 훈장님이 근엄하신 모습으로 아이들에게 묻습니다. > “나무가 모두 몇 그루더냐” > “저는 일백 쉰 두 그루밖에 세지 못하였어요.” > “겨우 그거냐?” > “너는 몇 그루더냐?” > “저는 사백세 그루까지 세었어요.” > “겨우 그거냐?” > 차례대로 물으셨어요. 꾀동이가 말씀드릴 순서가 되었어요. > “너는 몇 그루더냐?” > “일만 마흔아홉 그루였어요.” > “무엇이라고? 일만 마흔아홉 그루가 분명하더냐?” > “틀림없어요.” > “어째서 틀림없다는 것이냐?” > “제가 나무들 밑둥들을 보니까 빽빽하게 들어차 있었어요. 백이 백이니 까 만이지요, 그리고 위를 보니까 가지와 잎사귀가 칠칠하게 엉켜 있었 어요. 칠이 일곱이니까 마흔 아홉, 그래서 일만 마흔 아홉 그루입니다.” > “네 재치는 참으로 놀랍구나. 내가 못 당하겠다.” > 훈장님과 이이들이 감탄하여 고개를 끄덕이다가 모두들 배꼽을 쥐고 웃었어요. 물론 꾀동이의 재치 덕분에 벌도 받지 않게 되었더래요. ☜ > >